
Trabaja en diferentes niveles como son: el morfológico
y sintáctico, a nivel léxico y semántico y a nivel pragmático. Se estructura en
áreas temáticas y niveles de dificultad. En cada texto se realizaran una serie
de ejercicios que pueden ser de verdadero o falso o bien de producción escrita
en la que deben contestar a la pregunta sobre el texto.
Lo podéis descargar aquí
Os puede resultar de interés
el siguiente enlace, un artículo de la revista Fiapas, titulado La lectura. Una
necesidad para la inclusión social y democrática. Su autora es María José
Olivé.
Espero que lo disfrutéis: ARTÍCULO
Imagen: http://asturaula.com/wp-content/uploads/2014/02/nino-leyendo.jpg
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